1. Il Corso relativo al Liceo Artistico e' articolato in un Biennio di orientamento comune ed un Triennio di specializzazione in uno specifico Indirizzo.
Nel Biennio gli alunni frequentano moduli di:
- Design e Restauro del libro
- Cinema e Fotografia
- Disegno Animato e Fumetto
- Tecniche Incisorie ed Illustrazione d'Arte
- Grafica
per sperimentare le possibilita' espressive delle diverse sezioni e conoscere le proprie inclinazioni ed attitudini;
nel Triennio seguono in modo specifico solo una delle specializzazioni proposte.
Il Corso si conclude con l'Esame di Stato ed il conseguimento della maturità'.
| DISCIPLINE | I | II | III | IV | V |
|---|---|---|---|---|---|
| Lingua e letteratura italiana | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Lingua e cultura straniera | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Storia e geografia | 3 | 3 | |||
| Storia | 2 | 2 | 2 | ||
| Filosofia | 2 | 2 | 2 | ||
| Matematica | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
| Fisica | 2 | 2 | 2 | ||
| Scienze naturali e Chimica | 2 | 2 | 2 | 2 | |
| Storia dell'Arte | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Discipline grafiche e pittoriche | 4 | 4 | |||
| Discipline Geometriche | 3 | 3 | |||
| Discipline Plastiche e Scultoree | 3 | 3 | |||
| *Laboratorio Artistico e Computer Grafica | 9 | 9 | |||
| **Discipline di Indirizzo | 17 | 17 | 19 | ||
| Scienze motorie e sportive | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Religione cattolica o Attivita' alternative | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| TOTALE ORE | 40 | 40 | 40 | 40 | 40 |
Le lezioni consistono in 40 interventi di 50 minuti articolati in 5 giorni con due rientri pomeridiani.
Monte ore totale = 1320 ore
Sono ammesse assenze giustificate per un totale del 25% del monte ore (pari a 330 ore) affinché l'anno scolastico sia considerato valido.
*Il Laboratorio Artistico e' organizzato per moduli trimestrali, con funzione orientativa verso gli indirizzi attivi dal terzo anno.
**Le Discipline di Indirizzo sono articolate nel triennio come da schema sottostante:
| TECNICHE INCISORIE E ILLUSTRAZIONE DEL LIBRO D'ARTE | III | IV | V |
|---|---|---|---|
| Discipline pittoriche/progettuali | 6 | 6 | 8 |
| Discipline plastiche | 2 | 2 | 2 |
| Laboratorio di calcografia, xilografia, litografia | 9 | 9 | 9 |
| TOTALE ORE | 17 | 17 | 19 |
| DESIGN E RESTAURO DEL LIBRO | III | IV | V |
|---|---|---|---|
| Discipline progettuali | 6 | 6 | 8 |
| Discipline plastiche | 2 | 2 | 2 |
| Laboratorio di tipografia, legatoria, restauro | 9 | 9 | 9 |
| TOTALE ORE | 17 | 17 | 19 |
| GRAFICA | III | IV | V |
|---|---|---|---|
| Discipline grafiche | 6 | 6 | 8 |
| Discipline pittoriche | 2 | 2 | 2 |
| Laboratorio di serigrafia, fotografia, tipografia | 9 | 9 | 9 |
| TOTALE ORE | 17 | 17 | 19 |
| DISEGNO ANIMATO E FUMETTO | III | IV | V |
|---|---|---|---|
| Discipline audiovisive e multimediali | 6 | 6 | 8 |
| Discipline pittoriche | 2 | 2 | 2 |
| Laboratorio di animazione, ripresa e montaggio | 9 | 9 | 9 |
| TOTALE ORE | 17 | 17 | 19 |
| CINEMA E FOTOGRAFIA | III | IV | V |
|---|---|---|---|
| Discipline audiovisive e multimediali | 6 | 6 | 8 |
| Discipline geometriche | 2 | 2 | 2 |
| Laboratorio di fotografia, ripresa, montaggio | 9 | 9 | 9 |
| TOTALE ORE | 17 | 17 | 19 |
| DISCIPLINE | I | II |
|---|---|---|
| Storia delle Arti Applicate | 3 | 3 |
| Tecnologia | 3 | 3 |
| Elementi di economia aziendale | 2 | 2 |
| Lingua inglese | 3 | 3 |
| Educazione visiva | 3 | 3 |
| Disegno professionale | 6 | 6 |
| Esercitazioni di laboratorio | 12 | 12 |
| Discipline opzionali | 8 | 8 |
| TOTALE ORE | 40 | 40 |
Approfondisci
-completare il loro corso di studi con un diploma di scuola media superiore;
-qualificare la propria professionalita' anche al fine di una riconversione professionale;
-acquisire competenze nel campo dei linguaggi visivi ed artistici.
Il corso ha una struttura modulare e flessibile che permette di :
-articolare l'orario delle lezioni;
-articolare il calendario scolastico per consentire moduli intensivi e recuperi;
-aggregare gli studenti in gruppi scolastici per livelli;
-sperimentare forme di insegnamento a distanza;
-riconoscere crediti formativi derivanti da studi compiuti o certificazioni conseguite in istituti statali o legalmente riconosciuti;
-valutare e riconoscere esperienze maturate in ambito lavorativo e/o studi personali coerenti con l'indirizzo del corso di studio;
-personalizzare il corso di studio;
-accedere a qualsiasi anno del corso in base ai crediti riconosciuti
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